Bei der Siegerehrung des dritten Schülerwettbewerbs „wasSAARstoff“ am 17. Juni erhielten saarländische Schülerinnen und Schüler von Bildungsstaatssekretärin Jessica Heide eine Auszeichnung für ihre klimafreundlichen Ideen. Die saarländische Wasserstoffagentur H2Saar hatte Kinder und Jugendliche aller Schulformen dazu eingeladen, sich kreativ mit den Chancen einer klimafreundlichen Zukunft auseinanderzusetzen. Neben den Auszeichnungen wurden Preisgelder von insgesamt 2.000 € verteilt.
Klimafreundliche Ideen vom saarländischen Nachwuchs
Beim Wettbewerb zeigte sich, dass sich bereits Grundschulkinder mit der Zukunftstechnologie Wasserstoff beschäftigen und kreative Konzepte für eine nachhaltige Gestaltung ihrer Umgebung entwickeln können. Mitunter sehr erfolgreich:
Den ersten Platz belegte die FGTS der Galileo-Schule gemeinsam mit der Grundschule Bexbach. Auf Platz zwei folgten die „CO2-frei-Stadt-Helden“ aus Ludweiler, Platz drei ging an die Grundschule Hohe Wacht in Saarbrücken.
Die Saarländische Wasserstoffagentur startete ihre Aktion bereits im Februar unter dem Titel „wassaarstoff“ Schülerwettbewerbe an Grund- und weiterführenden Schulen.
Die Aufgabenstellungen:
Die Schülerinnen und Schüler der Grundschulen sollten Ideen entwickeln, wie sich ihre Umgebung durch den Einsatz von Wasserstoff CO₂- und umweltfreundlicher gestalten lässt. Ihre Konzepte präsentierten sie in Form eines Plakats sowie einer kurzen Vorstellung ihrer Ergebnisse.
Die „Schülis“ der weiterführenden Schulen hatten die Aufgabe, eine digitale Schnitzeljagd mit der App „Actionbound“ zu konzipieren und zu erstellen. Dabei sollten sie Inhalte rund um das Thema Wasserstoff kreativ und interaktiv aufbereiten.
Für das Finale qualifizierten sich das Willi-Graf-Gymnasium Saarbrücken, das Technisch-Wissenschaftliche Gymnasium Dillingen und das Von der Leyen-Gymnasium Blieskastel. Die drei Gruppen präsentierten ihre Beiträge bei der Preisverleihung vor einer Fachjury, die über die endgültigen Platzierungen abstimmen sollte.
Für gleich zwei erste Plätze entschied sich die Jury schließlich. Sie gingen an das Von der Leyen-Gymnasium und das Willi-Graf-Gymnasium gingen, während das Technisch-Wissenschaftliche Gymnasium Dillingen den dritten Platz belegte.
Mit ihren Projekten haben die Schülerinnen und Schüler eindrucksvoll gezeigt, wie sich komplexe Zukunftsthemen kreativ, verständlich und praxisnah vermitteln lassen.
Abstraktes Thema erlebbar machen
So sollten die Kinder und Jugendlichen dem Thema „Wasserstoff im Saarland“ spielerisch eine Bühne bieten, um ein „abstraktes Thema“ erlebbar zu machen. Durch den Fokus auf die Präsentationen wurde auch die Initiative „Jugend präsentiert e.V.“ aus Berlin mit in den Wettbewerb eingebunden.
Der Wettbewerb verbindet schulisches Lernen mit aktuellen Zukunftsfragen und macht Wasserstoff als wichtigen Baustein der Energiewende für junge Menschen erlebbar. Gleichzeitig stärkt er die MINT-Bildung und fördert Kompetenzen wie Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeit, Kreativität und Präsentationsstärke.
H2Saar-Geschäftsführerin Dr. Bettina Hübschen: „Es ist absolut faszinierend zu sehen, mit wie viel Kreativität und Tiefgang sich die Schülerinnen und Schüler im Saarland mit dem Thema Wasserstoff auseinandersetzen. Die H2Saar gratuliert allen Gewinnerinnen und Gewinnern von Herzen – ihr habt uns heute alle inspiriert!“
Die H2Saar
unterstützt saarländische Bürgerinnen und Bürger sowie Unternehmen dabei, die positiven Auswirkungen von nachhaltigen Wasserstofftechnologien zu erkennen und umzusetzen. Ziel ist es, den Strukturwandel im Saarland voranzubringen und dadurch eine Zukunft für alle Generationen zu schaffen. www.h2-saarland.de
Foto: Carsten Simon Photography
